問 題
我が国の教育の歴史に関する記述Ａ〜Ｄのうち，妥当なもののみを全て挙げているのはどれか。
Ａ．1872（明治5 ）年，我が国最初の統一的な近代学校制度を定めた「学制」が公布された。学区制をとり，全国を大学区・中学区・小学区に分けたほか，学校体系は，大学校・中学校・小学校の3 段階の単線型の体系とされた。
Ｂ．1879（明治12）年に，学制に代わる学校教育に関する基本法規として，フランスの教育制度に学んだ福沢諭吉が主となり「教育令」が制定された。小学校設置，就学の緩和を図ったが，中央集権的な方針をとった。
Ｃ．1890（明治23）年に発布された「教育勅語」は，日本教育の根本理念を示したものであり，森有礼が起草した。天皇を最高の存在とする国体に基づく教育理念を示しつつ，キリスト教的徳目を基本とする近代的倫理を取り入れた。
Ｄ．1941（昭和16）年に公布された「国民学校令」により，「皇国民錬成」の基調に沿って小学校の名が国民学校と改称され，初等教育組織が再編された。教科も国民科，理数科，体錬科などの 5 科に編制された。
1．Ｂ
2．Ｃ
3．Ａ，Ｂ
4．Ａ，Ｄ
5．Ｃ，Ｄ
解 説
記述 A は妥当です。
1872 年、フランスにならい全国を 8 大学区に分けました。国民皆学、実学重視が説かれました。
記述 B ですが
学制に代わる教育令を制定したのは「田中不二麿」です。福沢諭吉ではありません。ちなみに「中央集権的な方針」は妥当です。記述 B は誤りです。
記述 C ですが
森有礼は「学校令」を公布しました。（参考 H26no32) 。教育勅語を起草したのは元田永孚、井上毅ら です。「森有礼」ではありません。また、教育勅語は忠君愛国や「儒教的道徳思想」を強調したものでした。「キリスト教的」ではありません。記述 C は誤りです。
記述 D は妥当です。
以上より、妥当な記述は A,D です。正解は 4 です。
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